Área de Investigación en Lingokids: Innovación Educativa Comprobada
Aquí es donde revelamos cómo la app de Lingokids y su innovador método Playlearning™ están revolucionando la educación infantil. Nuestro compromiso con la excelencia y la eficacia educativa se respalda a través de rigurosos estudios en colaboración con prestigiosas universidades a nivel mundial y valiosas investigaciones de terceros. Te invitamos a descubrir los impactantes beneficios que Lingokids ofrece en el desarrollo y educación temprana de niños y niñas, moldeando futuros más brillantes con nuestra metodología científicamente validada.
🏅Resultados probados
Basándonos en nuestros amplios estudios de eficacia junto con investigaciones independientes externas realizadas globalmente, hemos descubierto los beneficios multifacéticos del uso de la App de Lingokids. Así es como estamos marcando la diferencia:
- Mejora las habilidades de alfabetización
- Aumenta el vocabulario
- Mejora las habilidades numéricas
- Mejora el reconocimiento de emociones
- Fomenta el amor por el aprendizaje
- Apoya a niños con autismo
- Oferta de contenido educativo seguro y de alta calidad
En Lingokids, el aprendizaje trasciende más allá de la mera educación. Se trata de una transformación en la forma en la que los niños perciben y se relacionan con el conocimiento. Nuestros resultados comprobados evidencian los beneficios tangibles y perdurables de nuestra plataforma, convirtiendo el aprendizaje en un viaje emocionante y fructífero para cada niño.
En Lingokids, la evolución y mejora continua son pilares fundamentales de nuestra misión educativa. Estamos comprometidos con la realización constante de estudios de eficacia, una práctica que garantiza la actualización y expansión constante de los beneficios de nuestra app. Este enfoque nos permite asegurar una experiencia educativa que no solo está al día con las últimas tendencias pedagógicas, sino que también es impactante y enriquecedora para el desarrollo integral de nuestros pequeños super aprendices.
🔎 Investigación y Estudios de Lingokids: Validando Nuestra Eficacia
En Lingokids, nos enorgullecemos de nuestros estudios internos, realizados en alianza con universidades de renombre mundial y expertos en educación. Estas colaboraciones destacan la efectividad e innovación de nuestra aplicación y metodología Playlearning™, reafirmando nuestro compromiso con un aprendizaje efectivo y divertido.
ESTUDIO DE EFICACIA 2024 – Aprendizaje infantil con las versiones Basic y Plus de Lingokids
Este estudio tuvo como objetivo evaluar el aprendizaje de los niños en edad preescolar (entre 3 y 5 años) a lo largo de 8 semanas através de las dos versiones de la aplicación Lingokids: Basic y Plus; y observar resultados de eficacia en la metodología de ambas y posibles diferencias. Los niños participantes jugaron por un mínimo de 15 minutos al día durante al menos 3 días a la semana en el transcurso del estudio.
El impacto de la tecnología en los niños durante el verano: Un análisis de usos y beneficios
Este informe analiza los resultados de una encuesta realizada por parte de Lingokids a 1000 familias mexicanas con hijos de 2 a 8 años sobre el uso que éstos hacen de la tecnología durante el verano. El objetivo es comprender no solo la frecuencia con la que los niños utilizan dispositivos tecnológicos en esta temporada, sino también los tipos de contenidos que consumen y los beneficios asociados. Además, el estudio examina las percepciones de los padres y los niños sobre el uso de la tecnología y sus impactos educativos y socioemocionales.
“¿Podemos usar los iPads?” Usando Lingokids en el aula
Universidad Central Lancashire en Inglaterra, Reino Unido
Este estudio es el resultado de una colaboración entre la Universidad Central Lancashire (UCLan) y Lingokids para evaluar la app Lingokids con niños de entre 3 a 5 años en aulas en el Reino Unido. La intención era comparar una app de aprendizaje basada en juegos con otros modos de aprendizaje y ncontramos el estudio resaltó mejoras en alfabetización y vocabulario en solo seis semanas, utilizando nuestra app.
Estudio de eficacia: Adquisición de Vocabulario en Inglés – Estudio en México:
Universidad Iberoamericana en Ciudad de México, México
Realizado con el Dr. Luis Medina Gual de la Universidad Iberoamericana de Ciudad de México, demostró el impacto positivo de Lingokids en el aprendizaje del inglés y la motivación en niños de 4 a 6 años.
Estudio de eficacia de mejora de la alfabetización: EE. UU.
Escuela Our Lady of Angels en California, EEUU
El propósito de este estudio de investigación fue determinar cuán efectiva es la app de Lingokids a la hora de apoyar las habilidades de alfabetización de los niños de “Kindergarten” (Preescolar). Empleamos un diseño simple de pre-prueba / post-prueba para evaluar y comparar dos grupos de estudiantes de Kindergarten en sus habilidades de alfabetización en la escuela Our Lady of Angels en California, EE. UU. Encontramos que Lingokids mejora las habilidades de alfabetización de los preescolares.
Revisión y análisis del contenido de Lingokids para niños con autismo
Analizamos cómo Lingokids proporciona oportunidades de aprendizaje valiosas para niños con autismo, mejorando la comunicación social, interacción y habilidades ejecutivas.
Cómo asegurar un uso de las pantallas de calidad, seguro y educativo
Exploramos las preocupaciones de los padres sobre el tiempo de pantalla en niños de 2 a 8 años, ofreciendo consejos expertos para un uso saludable y educativo.
¿Cómo ha reconfigurado la COVID-19 la educación?
Investigamos cómo la pandemia y la educación en casa han revalorizado el e-learning y las aplicaciones educativas, destacando la importancia de las habilidades blandas.
Adquisición de vocabulario con la pp de Lingokids. Estudio de eficiencia.
Este estudio cuantificó el vocabulario adquirido por niños jugando “Shake-It Forest” de Lingokids durante 5 días. El estudio desmostró que el 93.75% de los participantes aumentó su vocabulario en inglés. Así mismo, tras un promedio de juego de 3 minutos 41 segundos durante estos 5 días, se demostró un aumento significativo del 40% en el vocabulario en inglés.
🌏 Investigación externa independiente
En esta sección, destacamos estudios externos realizados por académicos internacionales. Estas investigaciones independientes, aunque no involucran directamente a Lingokids, respaldan y expanden nuestras propias conclusiones, proporcionando una visión más amplia sobre la efectividad de nuestra pedagogía Playlearning™.
Introducción al Vocabulario en Inglés en Preescolar a través de Lingokids:
Universidad de Muhammadiyah en Mataram, Indonesia
Investigación de la Universidad de Muhammadiyah Mataram en Indonesia, publicada en el ‘Journal of Character Education Society’. Concluye que Lingokids fomenta habilidades lingüísticas y sociales en niños pequeños, generando actitudes positivas hacia el aprendizaje.
Lingokids como herramienta para enriquecer el vocabulario en inglés:
Universidad de Muhammadiyah en Mataram, Indonesia
Tesis de la misma universidad en Indonesia, destacando cómo Lingokids mejora significativamente el conocimiento del vocabulario en inglés en jóvenes estudiantes.
Gamificación para la primera infancia con Lingokids
Universidad de Muhammadiyah en Ponorogo, Indonesia
Estudio de la Universidad de Muhammadiyah Ponorogo en Indonesia, publicado en el ‘Jurnal Indria – Revista Científica de Educación Preescolar y Primaria’, que demuestra cómo Lingokids estimula el aprendizaje del inglés a través de la gamificación.
Mejora en el dominio del inglés de los niños usando Lingokids
Universidad de Pancas Sakti en Bekasia, Indonesia
Investigación de la Universidad de Pancas Sakti Bekasi en Indonesia, publicada en el ‘Jurnal Education and Development’, confirma la mejora de las habilidades en inglés de los niños usando Lingokids, resaltando que el aprender jugando es una estrategia efectiva.
Mejora de la experiencia emocional bajo un marco de diseño interactivo en apps infantiles
Universidad de Tecnología de Xiamen en Fujian, China
Un estudio de la Universidad de Tecnología de Xiamen en China, publicado en el ‘Journal of Interacting With Computers’, evalúa varias apps, incluyendo Lingokids, por su capacidad para mejorar la experiencia emocional de los niños.
Lingokids en la enseñanza de inglés como lengua extranjera para niños:
Universidad de La Laguna en Canarias, España
Análisis de la Universidad de La Laguna en España, que destaca cómo nuestra app mejora las habilidades lingüísticas en inglés, especialmente en comprensión y pronunciación.
El uso de herramientas digitales para mejorar el aprendizaje de inglés en las escuelas
Universidad de Jaén en Andalucía, España
Esta disertación escrita por un estudiante de la Universidad de Jaén en España describe cómo la enseñanza efectiva del inglés puede realizarse mediante herramientas digitales de alta calidad y menciona a Lingokids como un excelente ejemplo de aprendizaje gamificado.
