Ten in the Bed

¿Quieres practicar los números con tu peque? ¡Hazlo cantando «Ten in the Bed»! Es una forma increíble para aprender a contar y para para ejercitar algunas habilidades matemáticas.

Letra de «Ten in the Bed»

There were ten in the bed
And the little one said,
“Roll over! Roll over!”
So they all rolled over and
one fell out

There were nine in the bed
And the little one said,
“Roll over! Roll over!”
So they all rolled over
And one fell out

There were eight in the bed
And the little one said,
“Roll over! Roll over!”
So they all rolled over
And one fell out

There were seven in the bed
And the little one said,
“Roll over! Roll over!”
So they all rolled over
And one fell out

There were six in the bed
And the little one said,
“Roll over! Roll over!”
So they all rolled over
And one fell out

There were five in the bed…
There were four in the bed…
There were three in the bed…
There were two in the bed…
There was one in the bed
And the little one said,
“Good night”

Descripción

Aprender los números y a contar son pasos importantes en la vida diaria de los niños. Desde muy pequeños, ellos comienzan a estar conscientes de las cantidades y de ecuaciones simples que luego les serán útiles en situaciones cotidianas, tales como dar la hora, preparar recetas, salir de compras, etc. Desde el hogar, podemos trabajar en desarrollar esos conceptos de forma natural y fácil para los pequeños.

Ten in the bed es fantástica para que los más chicos empiecen a asociar los números con sus cantidades respectivas así como también con su representación escrita. Asimismo, es la herramienta perfecta para introducir o consolidar la resta sin necesidad de una explicación formal.

Mientras los peques disfrutan viendo el vídeo, podrán comprender que cada vez que los ositos giran, hay uno menos; y al escuchar el número, lo verán escrito frente a la cama.

Además de utilizar esta canción para las matemáticas, también puedes favorecer el desarrollo de la lengua.

Puedes potenciar el aprendizaje de los colores, las preposiciones 
de lugar y vocabulario relacionado a la casa haciendo simples preguntas. Por ejemplo, pueden comenzar nombrando los objetos que ven en el video, tales como la cama (bed), la lámpara (lamp), la taza (cup), la pelota (ball), la linterna (flashlight), el mapa (map), etc. Luego, puedes indagar sobre el color de los mismos («What color is the lamp above the bed?») o sobre dónde se encuentran («Where does the ninth bear land?» o «Where is the flashlight?»)
¡Y no te olvides de felicitarlos cuando respondan a las preguntas!

¡Ahora es el momento de cantar junto a estos tiernos ositos!